• Skip to main content
  • Skip to secondary menu
  • Skip to primary sidebar
  • Presentación
  • Cronograma / PLAZOS
  • Programa
    • 2021
    • 2022
    • 2023
    • 2024 – 1ª edición (primavera)
    • 2024 – 2ª edición (otoño)
    • 2025 – 1ª convocatoria (primavera)
    • 2025 – 2ª convocatoria (otoño)
    • Programa 1ª convocatoria 2026
  • Buzón
  • ACCESO AL CONGRESO
  • ACCESO AL LIBRO

VIII Congreso Virtual SICEPA - USIPA "2026: Sanidad, un trabajo en equipo"

Congreso Virtual organizado por SICEPA - USIPA

  • Organizadores – Comité Científico
  • Normativa
  • Buzón de contacto
  • Libro
  • Pósters y Comunicaciones

EPI: Equipo de Protección Individual / Nuestro mejor aliado contra las infecciones

15/06/2021

Índice

  • 1 Introducción
  • 2 Metodología
  • 3 Desarrollo
  • 4 Conclusión
  • 5 Bibliografía
Twitter Facebook Pinterest LinkedIn WhatsApp

Autora: Zoraida Martínez Henarejos; Auxiliar Enfermería – TCAE

EPI-equipo-proteccion-individual-aliado-contra-infecciones

Introducción

Debido a la situación de pandemia del Covid -19 los EPIS (equipo de protección individual)            han entrado a formar parte de nuestro vocabulario y de nuestro trabajo diariamente.

Son el elemento imprescindible e indispensable para asegurarse sobre cualquier situación de riesgo, en nuestro caso ante la infección del SARS-COV-2 al ser altamente contagioso esta es la mejor protección.

Metodología

Deben ser colocados y retirados adecuadamente para que cumplan su función correctamente y evitar riesgo de contagio al manipularlos siguiendo un riguroso orden y extremando las precauciones a la hora de desecharlo.

Desarrollo

Los EPIS contra el coronavirus están formados por los siguientes componentes desechables, y se colocan en el siguiente orden:

1° CALZAS: Plástico o Tela Cubrir pie de agentes externos

2° GORRO: Plástico Cubrir todo el pelo

3° MASCARILLA: Proteger de microorganismo Filtrar aire expirado e inspirado Cubrir Boca Nariz Mentón

4° GAFAS Y PANTALLA DE PROTECCIÓN: Evitar entrar en contacto con aerosoles y salpicaduras Proteger la mucosa conjuntival

5° BATA: Proteger el uniforme de una posible contaminación así como proteger al paciente de la posibilidad de microorganismos que estén en el uniforme

6° GUANTES: Deben ponerse dobles Se evita la transmisión entre microorganismo y paciente

PARA RETIRAR EPI SIEMPRE EN ORDEN INVERSO AL DE COLOCACIÓN

Conclusión

La utilización de los EPI salva vidas , tanto de sanitarios como de pacientes ; por ello es muy importante que sea utilizados tanto en hospitales , como en residencias , clínicas privadas , centros de día , centros ambulatorios …

Bibliografía

https://mejorconsalud.as. com/que-es-epi/

https://www.astursalud.es/documents/ 31867/944252/EPI+colocacion+ retirada+2+y+2+higiene+manos.pdf/ 263cbc12-68c7-da9e-75f1-6dfb5ddeaca7 Macmilliam profesional

Twitter Facebook Pinterest LinkedIn WhatsApp

Sala: Día 15 – Sala 5

Primary Sidebar

PARTICIPA

ENVIAR PÓSTERS Y COMUNICACIONES
ENVIAR CAPÍTULO DE LIBRO

Copyright © 2026 · Editorial Científico-Técnica OCRONOS - Aviso legal - Política de privacidad - Política de cookies

ATENCIÓN: Los contenidos publicados por Editorial Ocronos, tanto en esta web como en sus revistas, redes sociales y comunicaciones electrónicas, tienen carácter informativo y divulgativo. Están dirigidos a profesionales del entorno científico y técnico. Las obras reflejan exclusivamente la opinión, experiencia o investigación de sus autores, quienes asumen la plena responsabilidad de sus contenidos, así como el cumplimiento de los derechos de autor del material utilizado.. Ocronos no garantiza la exactitud, vigencia ni aplicabilidad práctica de la información publicada, ni asume responsabilidad por errores, omisiones o interpretaciones derivadas de su uso. Los textos no constituyen asesoramiento médico, diagnóstico, prescripción terapéutica ni recomendación profesional personalizada. Las decisiones clínicas o personales deben adoptarse siempre bajo el criterio independiente de un profesional cualificado y basarse en fuentes oficiales actualizadas.